汉语国际教育(中国员工)
一、学科方向
序号 |
研究方向名称 |
序号 |
研究方向名称 |
1 |
国际汉语教学 |
2 |
跨文化传播 |
3 |
计算机语言学 |
4 |
|
5 |
|
6 |
|
二、专业学位研究生课程设置及学分要求
类别 |
课 程 名 称 |
学分 |
学时 |
开课学期 |
考核 方式 |
备 注 |
公 共 课 |
中国特色社会主义理论与实践研究 |
2 |
36 |
1 |
考试 |
必修7学分 |
自然辨证法概论 |
1 |
18 |
2 |
考试 |
英语读写译 |
2 |
48 |
1 |
考试 |
英语视听说 |
1 |
24 |
1 |
考试 |
英语拓展 |
1 |
24 |
2 |
考试 |
学 科 基础 课 |
学科前沿及研究方法课 |
1 |
48 |
1 |
考试 |
必修1学分 |
汉语作为第二语言教学 |
4 |
72 |
1 |
考试 |
必修12学分 |
第二语言习得 |
2 |
36 |
1 |
考试 |
对外汉语课堂教学案例 |
2 |
36 |
1 |
考试 |
中华文化与传播 |
2 |
36 |
1 |
考试 |
跨文化交际 |
2 |
36 |
1 |
考试 |
学 科 专 业 课 |
专业外语(小语种) |
1 |
48 |
1 |
考查 |
必修1学分 |
汉语语言要素教学 |
2 |
36 |
2 |
考查 |
必修4学分 |
汉外语言对比 |
2 |
36 |
2 |
考查 |
汉语教材与教学资源 |
2 |
36 |
2 |
考查 |
云南民族文化 |
2 |
36 |
2 |
考查 |
必修2学分 |
中外文化交流专题 |
2 |
36 |
2 |
考查 |
第二语言教师教育研究 |
2 |
36 |
2 |
考查 |
必修2学分 |
汉语国际推广专题 |
2 |
36 |
2 |
考查 |
教学调查与分析 |
1 |
18 |
2 |
考查 |
必修4学分 |
课堂观察与实践 |
1 |
18 |
2 |
考查 |
教学测试与评估 |
1 |
18 |
2 |
考查 |
中华文化才艺与展示 |
1 |
18 |
2 |
考查 |
必修环节 |
学术活动(含创新创业教育) |
1 |
要求参加6次以上讲座 |
学术道德教育 |
参加学校或学院组织的学术诚信教育讲座或课程 |
专业实践 |
6 |
按《williamhill中国全日制硕士专业学位研究生实践教学工作要求及考核工作规定》执行 |
学位论文 |
2 |
教指委要求 |
补修课 |
现代汉语 |
|
以同等学力、跨学科考取的硕士研究生必修2-5门本科学位课不计学分。 |
语言学概论 |
(注:专业学位教指委有更高要求时,按教指委要求执行)