王抒凡

作者: 时间:2020-09-15

姓名:王抒凡

职称:副教授

学科:汉语国际教育

机构:williamhill中国

职务:硕士生导师

研究领域:古代文学、海外汉学、跨文化传播

邮箱:wsftwfx@126.com

 

学术成果

独著学术专著1部:《唐代诗学研究“兴寄”说》(33万字)云南大学出版社,2015年,12月。

发表论文25篇(其中独著24篇,合著1篇):

1.《从<原道>三篇看儒学发展——<原道>三篇读后感》,《东北师范大学学报(哲学社会科学版)》,2003年7月。

2.《王国维〈人间词话〉意境说探微》,《广西贺州学院学报(社科版)》,2008年第3期

3.《<蕙风词话>引发的古代文学女性意识思考——从<西施死于水>说起》,《东南大学学报(社科版)》,2009年7月。

4.《试论李贺神鬼诗的反诗歌传统意义》,《黑龙江牡丹江学院学报(社科版)》,2009年第1期。

5.《“兴寄”与唐诗修辞艺术》,《北京理工大学学报(哲学社会科学版)》,2010年第5期。

6.《用典艺术与唐诗“兴寄”说》,《社会科学家》,2010年第9期。

7.《李白与“兴寄”》,《文艺评论》,2011年第12期。

8.《李商隐无题诗与“兴寄”》,《中南大学(社会科学版)》,2012年第2期。

9.《论“兴寄”说与杜甫“沉郁顿挫”诗风》,《西南农业大学(社会科学版)》,2012年第3期。

10.《李贺神鬼诗的“兴寄”特征》,《科学• 经济•社会》,2012年09月第3期。)

11.《“以史咏我”的独特文化内涵》,《多视角下的国际教育》(四川大学出版社,2014年5月)。

12.《唐诗的独特意象美》,《多视角下的国际教育》(四川大学出版社,2014年5月)。

13.《从春天看莫泊桑短篇小说的个性化风格》,《国际教育前沿》(云南民族出版社,2015年12月)。

14.《佛老哲学思想对古典美学意境说的影响》,《国际教育前沿》(云南民族出版社,2015年12月)。

15.《唐代诗学“兴”体系研究》,《西北民族大学学报(哲学社会科学版)》,2016年3月第2期。

16.唐代诗学“兴”范畴体系研究之一——关于“兴”范畴的溯源,《广州大学学报(社会科学版)》,2016年9月第9期。。

17.唐诗“兴”的艺术思维现代阐释,《理论月刊》,2017年9月第429期。。

18. 2017年4月7日“海上丝绸之路的汉语研究国际论坛”(香港中文大学),公开报告论文《中泰文化认同——从《三国演义》在泰国的传播说起》

19.论文《中泰文化认同——从《三国演义》在泰国的传播说起》,罗学论坛暨第二十四届中国《三国演义》学术研讨会论文集2017年9月。

20.唐代各家诗论“兴”范畴研究,《浙江师范大学学报(社会科学版)》,2018年3月第2期。

21.CPCI-SSH:“Research on Chinese Traditional Culture Teaching for Thai Students”The 3rd International Conference on Judicial, Administrative and Humanitarian Problems of State Structures and Economical Subjects JAHP(2018),2018年4月。

22.Analysis on Bai Juyi's New Yue-fu Poetry of "Feng-Ya-Bi-Xing"the 3rd International Conference on Culture, Education and Financial Development of

Modern Society (ICCESE 2019),2019年3月。

23.《中国古代文学”教学考核改革的探索与实践》,《国际教育纵横》,(云南人民出版社,2019年3月)。

24.文化自信与古代文艺理论现代转换:“兴”范畴的当代价值,《北方论丛》,2019年9月第五期。

25.《中国古典文学传播与汉语国际教育——以《三国演义》在泰国传播为例》,《古代文学理论研究》第50辑,2020年6月。

 

科研项目

主持各级项目课题共7项,参与国家及省部级课题4项:

1.主持williamhill中国人文社会科学研究基金资助项目(人才培养基金项目)《唐诗“兴寄”艺术研究》,结项。

2.参与2012年教育部人文社会科学研究青年基金项目《通俗小说“有诗为证”的生成及其流变研究》,排名第二,结项。

3.参与2014年教育部人文社会科学研究青年基金项目《文苑英华诗学批评研究》,排名第四,结项。

4.参与2016年国家社科基金一般项目《文苑英华编纂研究》,排名第三,在研。

5.主持中国致公党云南省委2017年课题研究《“一带一路”大战略中中泰文化认同存在的主要问题调研》,结项。

6.主持2017年度全国青年教师公司产品研究课题《汉语国际教育视域下中泰文化认同研究》,结项。

7.主持williamhill中国2017年课程考核改革项目《中国古代文学》,在研。

8.参与2018年国家社科基金一般项目《瑶族石刻与瑶族文学研究》,排名第二,在研。

9.主持2018-2019 年来华留学教育科学研究课题《汉语国际教育与中泰文化认同》,中国高等教育学会外国职工教育管理分会,在研。

10.主持williamhill中国2019年教改项目“特色金课”建设《中国古代文学》,在研。

11.主持教育部高等教育司产学合作协同育人项目(2019年第二批)教学内容与课程体系改革项目“兴趣艺术类教改项目:《中国古典诗词赏析》,在研。

 

荣誉奖励

1.2016年度williamhill中国课堂教学比赛三等奖。

2.2018年度williamhill中国工会先进积极分子。

3.2019年中国致公党云南省委“宣传思想工作先进个人”。